En el marco de necesidades detectadas durante la observación llevada a cabo en el último reto, y varias charlas después con mi tutora de prácticas, se identificaron dos necesidades prioritarias:
- El fortalecimiento de las funciones ejecutivas.
- El refuerzo de la educación emocional, especialmente en aspectos como la gestión de la ansiedad, la búsqueda perfeccionismo y la autoestima.
Durante la observación y entrevistas con la psicopedagoga, se acordó que el grupo clave con el que llevar a cabo cualquier tipo de intervención para el trabajo de estas necesidades, era el grupo de terapia grupal de Altas Capacidades Intelectuales (AACC), ya que en este grupo destacaban necesidades, además se adaptaba al horario disponible y a los tiempos necesarios para la correcta implementación.
Ante esta primera idea, se diseñó un Programa de Enriquecimiento que se resume en la siguiente imagen….
Este proyecto no solo responde a necesidades detectadas, sino que plantea una mejora realista con respecto al contexto en el que trabajamos y al periodo de prácticas en el que se lleva a cabo, respetando en todo momento la metodología del centro.
En las próximas entradas compartiré la planificación detallada cada mes, las sesiones implementadas, ideas y recursos que no utilizaré pero que me hayan parecido útiles, así comolos instrumentos diseñados para evaluar el impacto.
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.